O livro “Educação Infantil - Os Desafios Estão Postos. E O Que Estamos Fazendo?” faz uma ampla análise sobre a educação na Bahia, voltada às crianças de 0 a 5 anos e 11 meses de idade. A obra que mostra os avanços, as dificuldades e os desafios a serem enfrentados, será lançada na próxima terça-feira (16), às 15h, na Faculdade de Educação (Faced), da Universidade Federal da Bahia, em Salvador.

A publicação é o resultado de um ano de pesquisas, em 237 municípios baianos, com a participação de

mais de mil profissionais ligados à área da educação, como professores,coordenadores pedagógicos, secretários de educação e demais gestores. Coordenado pelas professoras Marlene Oliveira dos Santos e Maria Izabel Souza Ribeiro, a obra é uma síntese da Pesquisa de Avaliação Diagnóstica Caracterização da Educação Infantil no Estado da Bahia, realizada, em 2013. O livro é o fruto de uma parceria entre o Ministério da Educação e a Ufba  - Faculdade de Educação.

Segundo Marlene dos Santos, os dados da pesquisa evidenciam avanços e desafios que precisam ser enfrentados em nível local, estadual e nacional visando a construção de uma Educação Infantil de qualidade, pública, laica e inclusiva para todas as crianças. “O propósito principal do livro é servir de fonte de estudo e de reflexão para gestores públicos nos processos de formulação e aperfeiçoamento das políticas públicas para a Educação Infantil.

Também pretende auxiliar professores, coordenadores pedagógicos e gestores escolares interessados em ressignificar a proposta e as práticas pedagógicas no cotidiano das creches e pré-escolas”, explica a pesquisadora da Ufba. 

A professora Marlene relata que um dos dados da pesquisa evidencia que aproximadamente 45% das instituições municipais, que oferecem Educação Infantil no Estado, ainda não possuem proposta pedagógica.

“Um elemento considerado fundamental para uma educação de qualidade”, segundo a

educadora. Outro dado alarmante informado pela pesquisadora, tendo como base o IBGE

(2010) e MEC/Inep (2012), mostra que na Educação Infantil na Bahia, das cerca

de 1,5 milhão de crianças de 0 a 6 anos, apenas 485 mil estão matriculadas em instituições

educacionais apropriadas. Os números revelam um déficit de matrículas que

superam 1 milhão de vagas.

Proinfância Bahia

Durante o biênio 2013-2014, o Proinfância – Bahia assessorou e acompanhou pedagogicamente 244 municípios do estado contemplados pelo projeto, na estruturação e na organização do funcionamento

das instituições de Educação Infantil. A atividade oferecia orientação para a

estruturação e organização da Educação Infantil e qualificação aos profissionais

da área. Para tanto, foram realizadas visitas técnicas e encontros de orientação/formação,

em dez polos regionais distribuídos por todo o estado - Salvador, Morro do Chapéu, Euclides da

Cunha, Amargosa, Ilhéus, Vitória da Conquista, Senhor do Bonfim, Baixa Grande,

Caetité e Irecê, e oficinas pedagógicas realizadas em Salvador. 

Serviço:

O que: Lançamento do livro “Educação Infantil - Os Desafios Estão Postos. E O Que Estamos Fazendo?”

Data: 16/12/2014.

Horário: 15h

Local: Faculdade de Educação/UFBA - Auditório 1 (1º andar)

Editora: Sooffset

Preço: Distribuído gratuitamente aos municípios participantes

Número de páginas: 296