Co Correio e INEP
Tasso Franco , Salvador |
11/10/2023 às 09:18
Ministro Camilo e diretor do INEP
Foto: INEP
A Bahia é o estado com a menor proporção de concluintes do Ensino Médio inscritos para realizar o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) em todo o país. Os dados são do Censo da Educação Superior divulgados pelo INEP.
As inscrições que concluíram a realização das provas do Enem no país somaram pouco mais de 2,3 milhões. “Na média do Brasil, nós temos 48,4% dos concluintes que fizeram o Enem, ou seja, menos de 50%”, conta Manuel Palácios, atual presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). “Se não fizeram o Enem, eles sequer vão estar aptos a ingressar na educação superior, porque isso é um pré-requisito para acessar a educação superior pública”, explicou o presidente do Inep.
Ainda segundo os dados do Censo da Educação Superior, o número de instituições cresceu no estado da Bahia, totalizando 153 faculdades, com a sua maioria (60) sendo localizadas na Região Metropolitana de Salvador (RMS).
Nos últimos quatro anos, o número de cursos de graduação a distância aumentou em 189,1%. Isso afetou a oferta de vagas por modalidade de ensino, conforme os dados do Censo. Em relação a 2018, o número de vagas para cursos on-line cresceu em mais de 139,5%, enquanto a oferta de vagas para os cursos presenciais diminuiu 11%.
PERFI
Segundo o INEP, o número de ingressos em cursos de graduação a distância (EaD) tem aumentado substancialmente nos últimos anos, tendo ultrapassado a marca histórica de 3 milhões de ingressantes em 2022. Os dados fazem parte dos resultados do Censo da Educação Superior 2022, divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e pelo Ministério da Educação (MEC), em coletiva de imprensa realizada nesta terça-feira, 10 de outubro.
Outro fato que chama atenção é o número de ingressantes em cursos presenciais, que vem diminuindo desde 2014. Em 2021 foi registrado o menor valor dos últimos dez anos. Entretanto, em 2022 foi registrada uma quebra da tendência e o número de ingressantes em cursos presenciais voltou a subir, registrando 1.656.172 de alunos.
Em seguida ascensão, a matrícula na modalidade EaD esteve presente em 3.219 municípios brasileiros em 2022. Um aumento de 87% quando comparado a 2014.
Panorama - Para o presidente do Inep, Manuel Palacios, o cenário apresentado pelo censo traz informações que serão essenciais na construção de políticas públicas voltadas ao ensino superior. “Os dados dizem respeito aos processos de transição do ensino médio ao ensino superior, fala do perfil das instituições que oferecem vagas de graduações no país, o acesso e atendimento da população em idade escolar na educação brasileira, a eficiência do sistema e, por fim, dados que lidam com as questões relativas à equidade”, destacou.
